AIvs教科書が読めない子供たち(つづき)

先日の続きですが
先週末から昨日まて上京いたしまして
いくらかの意見交換が行なえました
地方と違って中央の状況ってどんなかなと思い
いろいろと聞いてまわりましたが
人が集まっているだけ地方より少しマシって程度で
おっしゃられる事というか問題点は地方と同じ
 マルチタスクで作業ができない
 義務教育程度の基礎学力でコケてる
 指示を理解でない進捗を報告できない
子供の数は減ってるのにこうした子が年々増えてるという問題
書の中で語られている
問題文の意味すら理解できない国語力という問題に対する答えが
なかなか導き出せないでいる姿は同じなのですが
対策としてAI化やロボット化を真剣に考えてるところの違いは
社会の平均年齢の差なのかもしれません
あと自分が最近気になってるのは
今の日本人の子らに例えば同世代の中国人やマレーシア人に対して
勝てる気持ちがあるかと問うと決まって「無理」と答えてくる点
これが20年後のアジアの縮図にならないように気をつけたいところ
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